2月26日下午，我校召开2023-2024学年第二学期期初教职工全员培训，会议在活动中心礼堂设立主会场，在仙岳报告厅设立分会场。厦门南洋学院创办人鲁加升教授，校领导陈宏瑶、鲁晓芹、钟石根、许智坚、李振杰、蓝德森及全体教职工欢聚一堂，共同开启新学期的崭新篇章。大会由副校长许智坚主持。
陈宏瑶书记在动员讲话中与时俱进地引用了近期刷爆全网、备受关注的“文生视频大模型SORA”这一热点案例，并引用习近平总书记关于“我们正处在世界百年未有之大变局和中华民族伟大复兴全局的历史交汇期。”这一重要论述，生动阐述了时代浪潮所带来的机遇和挑战。她指出时代之变、发展之变必将改变我们的生活，也必将对教育产生重大挑战。为积极面对高等教育改革的深入推进和社会对人才需求的变化趋势，南洋学院将2024年定为“数字南洋建设年”，主动拥抱数字技术，提升师生数字化素养和水平。
针对此次培训，陈宏瑶希望全体教职工要充分认识培训的意义，提高学习自觉性；要紧密联系工作实际，增强学习针对性；要从严要求自己，保证培训出实效，做到持续提升自我、与时俱进，积极投入到“数字南洋”建设中，以崭新的姿态、饱满的热情开展教育教学工作，力争在新的一年中再创佳绩，用忠诚和担当迎来南洋学院更加美好的明天。
执行校长钟石根以《从数字校园到数字教育》为题，从数字教育理念概念、南洋数字校园现状、数字南洋大家谈等方面讲解智能技术在教育资源、体系、管理及人才培养模式等方面的推动与创新。他表示我校坚持数字校园建设，搭建数字校园应用系统，开年新学期要继续发挥我校数字校园组织机构健全、教学资源丰富、基础设施建设完善等方面优势，系统推进数字校园向数字教育转型，完善助学、助教、助管、助研、助交流合作五大功能，坚持应用为王、数字素养、数字生态、国际合作，扎实推进数字教育纵深发展。
创办人鲁加升教授以其最新研究成果为基础，就《关于大学生成长学的几个问题》做了深入浅出的报告与培训。他以深厚的学术底蕴和丰富的实践经验，为全体教职工深度剖析了成长学的概念、主要内容、重要性及如何关注大学生的健康成长与全面发展。他表示，人的成长是一个系统工程，作为大学教师，要充分理解并把握大学生个性发展的需求，从心理、身体、精神、生命安全等方面全方位支持陪伴学生的终身成长。在场教职工纷纷表示，鲁加升教授的学术见解与实践指导让大家对于“人的成长”有了更深层次的理解和感悟，激发了大家对于改进教育教学方法、优化育人模式的热情与决心，对进一步提升我校人才培养质量起到了积极的推动作用。
此次学期初集中培训大会的成功举办，不仅提升了南洋学院教职工的整体素质，也为新学期各项工作的顺利开展奠定了坚实基础。相信在全体教职工的共同努力下，南洋学院将在新的一年里继续乘风破浪，再创辉煌。
